Kumon Canada
mercredi 31 mai 2017
Bonjour les radieux et les radieuses!
Ce midi, j’ai vécu une expérience unique avec une discussion riche en idées. Kumon Canada a convié trois blogueuses (Donc Julie Philippon, Jaime Damak et moi), Joel Monzée (Neuroscientifique et auteur de 9 livres) et Hervé Fefer (directeur d'une succursale Kumon pour représenter Kumon Canada et hôte de la discussion) au restaurant LivSalade sur la rue St-Laurent à Montréal. Nous avons discuté de l'autoapprentissage ensemble. Une discussion qui porte à réflexion sur le modèle actuel d'enseigner et d'élever nos enfants.
Se poser les vraies questions!
Durant la discussion autour de la table ronde, nous avons parler de nos expériences autour de l'autoapprentissage et comment celle-ci nous a fait sentir. Être autodidacte peut être très enrichissant, mais aussi très gratifiant. Souvenez-vous de la dernière fois que vous avez accompli quelque chose par vous-même, quel sentiment cela vous a-t-il apporté? Chaque jour, j'apprend par moi-même que ce soit pour faire des site Internet, même dans ma vie personnelle, en tant que maman. Lorsqu'on trouve une solution par soi-même c'est très valorisant. On est content d'avoir persévéré et on se sent compétant.
Devrons-nous commencer l'autoapprentissage en bas âge? Nous avons discuté de la surstimulation des enfants en bas-âge. Est-ce qu'on surstimule nos enfants en les encadrant trop? Pour maintenir des bons autoapprentissages et la stimulation en bon usage, il faut savoir gérer ses émotions et son stress. Un enfant stressé est un enfant anxieux qui est absent et le stresse empêche l'apprentissage. Il faut aussi offrir les bons outils aux bons moments. C'est pourquoi il faut être autodidacte dès l'enfance. Le rôle des parents dans le processus d'apprentissage c'est de laisser la place à l'enfant, voir de l'espace, de lui offrir du temps de qualité à son enfant et de développer sa confiance comme parent.
Plusieurs autres choses ont été dites! Je repars avec beaucoup d'idées nouvelles. Pour moi l'autoapprentissage c'est important et on le sait, apprendre stimule la dopamine. Je suis vraiment contente d'avoir participé à cette discussion fort enrichissante et qui met en perspective l'autoapprentissage comme étant un moyen à favoriser dans l'éducation
Je vais également prendre le temps de lire les livres de Joël Monzée prochainement, pour apprendre justement d'avantage sur l'apprentissage. Ma fille a eu la chance de faire Kumon et je suis contente de l'avoir fait participer à un centre Kumon et qu'elle est eu accès à de l'autoapprentissage de la façon Kumon et nous appliquons régulièrement des principes Kumon à la maison.
Quel est votre point de vue face à l'autoapprentissage? Avez-vous des leçons apprises ou encore des expériences d'autoapprentissage à partager?
J'ai réellement hâte de vous lire en commentaire sur le sujet!
Ce midi, j’ai vécu une expérience unique avec une discussion riche en idées. Kumon Canada a convié trois blogueuses (Donc Julie Philippon, Jaime Damak et moi), Joel Monzée (Neuroscientifique et auteur de 9 livres) et Hervé Fefer (directeur d'une succursale Kumon pour représenter Kumon Canada et hôte de la discussion) au restaurant LivSalade sur la rue St-Laurent à Montréal. Nous avons discuté de l'autoapprentissage ensemble. Une discussion qui porte à réflexion sur le modèle actuel d'enseigner et d'élever nos enfants.
Se poser les vraies questions!
Durant la discussion autour de la table ronde, nous avons parler de nos expériences autour de l'autoapprentissage et comment celle-ci nous a fait sentir. Être autodidacte peut être très enrichissant, mais aussi très gratifiant. Souvenez-vous de la dernière fois que vous avez accompli quelque chose par vous-même, quel sentiment cela vous a-t-il apporté? Chaque jour, j'apprend par moi-même que ce soit pour faire des site Internet, même dans ma vie personnelle, en tant que maman. Lorsqu'on trouve une solution par soi-même c'est très valorisant. On est content d'avoir persévéré et on se sent compétant.
Devrons-nous commencer l'autoapprentissage en bas âge? Nous avons discuté de la surstimulation des enfants en bas-âge. Est-ce qu'on surstimule nos enfants en les encadrant trop? Pour maintenir des bons autoapprentissages et la stimulation en bon usage, il faut savoir gérer ses émotions et son stress. Un enfant stressé est un enfant anxieux qui est absent et le stresse empêche l'apprentissage. Il faut aussi offrir les bons outils aux bons moments. C'est pourquoi il faut être autodidacte dès l'enfance. Le rôle des parents dans le processus d'apprentissage c'est de laisser la place à l'enfant, voir de l'espace, de lui offrir du temps de qualité à son enfant et de développer sa confiance comme parent.
Plusieurs autres choses ont été dites! Je repars avec beaucoup d'idées nouvelles. Pour moi l'autoapprentissage c'est important et on le sait, apprendre stimule la dopamine. Je suis vraiment contente d'avoir participé à cette discussion fort enrichissante et qui met en perspective l'autoapprentissage comme étant un moyen à favoriser dans l'éducation
Je vais également prendre le temps de lire les livres de Joël Monzée prochainement, pour apprendre justement d'avantage sur l'apprentissage. Ma fille a eu la chance de faire Kumon et je suis contente de l'avoir fait participer à un centre Kumon et qu'elle est eu accès à de l'autoapprentissage de la façon Kumon et nous appliquons régulièrement des principes Kumon à la maison.
Quel est votre point de vue face à l'autoapprentissage? Avez-vous des leçons apprises ou encore des expériences d'autoapprentissage à partager?
J'ai réellement hâte de vous lire en commentaire sur le sujet!
mardi 14 mars 2017
Bonjour les radieux et les radieuses!
Aujourd'hui C’est le 14 mars à 13 h 59 qu’on souligne la Journée du nombre Pi, et encore cette année, Kumon Canada (en passant, c'est un super programme Kumon pour les enfants! Nous l'avons testé pendant un an, nous avons quitté suite à un horaire un peu complexe avec la garderie... C'est dans mes intentions de continuer éventuellement le programme pour Mini Radieuse et j'ai acheté plusieurs livres Kumon sur Amazon) propose aux enfants du Canada de découvrir ce nombre fascinant tout en s’amusant. La Journée du nombre Pi est une occasion en or de faire découvrir le concept de pi aux enfants en leur lançant des défis mathématiques stimulants. Vous pourriez par exemple enquêter avec eux sur la valeur de Pi, réaliser des projets spéciaux ou même faire la fête et manger de la πzza (Pizza).
Les instructeurs Kumon vous proposent cinq activités amusantes pour jouer avec le nombre Pi en famille et faire découvrir la méthode d’autoapprentissage Kumon à vos enfants!
1. Confection d’un bracelet ou d’un collier Pi
À vos trousses de bricolage pour transformer le nombre Pi en un accessoire rigolo!
Matériel :
● Billes de couleurs différentes
● Cure-pipe ou ficelle
● Crayon et bloc-notes
Étapes :
1. Écrivez autant de décimales de pi que vous le pouvez, puis attribuez une couleur à chaque chiffre. 2. Choisissez des billes correspondant à votre code de couleurs.
3. Enfilez les billes sur la ficelle ou le cure-pipe en respectant l’ordre des décimales de pi et votre code de couleurs.
4. Attachez les extrémités de la ficelle ou du cure-pipe, et admirez le résultat! Votre nouvel accessoire vous aidera à mémoriser les décimales de Pi!
2. Chasse au trésor à la recherche du nombre pi
Organisez une chasse au trésor en cachant des indices sur le thème de Pi un peu partout dans la maison. Ces objets peuvent aussi représenter les décimales de Pi.
Matériel :
● Divers objets circulaires (fruits, tasses, roues, balles, etc.)
● Cartes avec des chiffres représentant les décimales de Pi
● Crayon et bloc-notes
Étapes :
1. Cachez un certain nombre d’objets circulaires ou de chiffres dans la maison.
2. Dressez la liste des objets que les enfants doivent trouver et prévoyez quelques indices à leur donner au besoin. Voici une liste dont vous pouvez vous inspirer : a. Trois objets de section circulaire : un cylindre, un cône et une sphère b. Les cinq premières décimales de pi c. Trois objets contenant le son [Pi]
3. Demandez aux enfants de trouver les objets.
4. Invitez les plus vieux à mesurer la circonférence et le diamètre d’objets circulaires, puis à diviser la circonférence par le diamètre pour trouver pi. Après la chasse au trésor, récompensez les participants avec une délicieuse pointe de pizza ou une piñata pleine de friandises!
3. Jeux de mots contenant le son [pi]
Les enfants adorent jouer avec les mots. Voici donc une façon ludique de tester et d’enrichir leur vocabulaire!
Matériel :
● Crayon et feuille de papier pour chaque participant OU
● Lettres d’un jeu de Scrabble
Étapes :
1. Invitez les enfants à écrire le plus de mots possible contenant le son [pi] (pizza, piano, toupie, tapis, etc.). a. Pour aider les plus jeunes, prononcez et épelez les mots, ou encore utilisez des images.
2. Faites le décompte des réponses et récompensez l’enfant ayant trouvé le plus de mots!
4. Activité de peinture sur le thème de pi
Une façon sympathique de souligner la journée du nombre pi avec votre enfant consiste à peindre vos objets circulaires préférés! L’activité est tout indiquée pour les jeunes apprenants, qui prendront plaisir à peindre fleurs, soleils, coccinelles, etc.
Matériel :
● Peinture de couleurs différentes
● Pinceaux
● Feuilles de papier
Étapes :
1. Aidez votre enfant à dresser la liste de ses objets circulaires préférés.
2. Demandez-lui de peindre ces objets aux couleurs de son choix.
3. Invitez-le ensuite à dessiner des cercles de différentes tailles, puis affichez son chef d’oeuvre à la vue de tous sur le réfrigérateur!
5. Apprendre comment se calcule la pointure d’un chapeau
La plupart des gens portent une pointure de chapeau de 6 à 8. Demandez à vos tout-petits ce qu’ils croient que ces chiffres signifient. Utilisez ensuite un ruban pour mesurer leurs têtes. Utilisez des calculatrices pour jouer avec les mesures. Comparez les résultats avec les pointures inscrites dans les chapeaux. Vos mesures ressemblent-elles à des pointures de chapeau? Petit indice : essayez différentes unités de mesure.
Matériel :
Ruban à mesurer souple
Calculatrice
Chapeaux dans lesquels la pointure est indiquée
Étapes :
1. Discutez de la façon d’obtenir la pointure d’un chapeau.
2. Utilisez un ruban pour mesurer la tête des participants.
3. Utilisez une calculatrice pour jouer avec les mesures.
4. Comparez les résultats avec les pointures inscrites dans les chapeaux.
5. Discutez des résultats : les mesures ressemblent-elles à des pointures de chapeau?
Remarque : La pointure d’un chapeau doit refléter la circonférence de la tête. La circonférence d’une tête d’adulte mesure habituellement de 53 à 64 cm (21 et 25 po). Pour obtenir la pointure de chapeau, il suffit de diviser ce nombre par Pi et le tour est joué!
Aujourd'hui C’est le 14 mars à 13 h 59 qu’on souligne la Journée du nombre Pi, et encore cette année, Kumon Canada (en passant, c'est un super programme Kumon pour les enfants! Nous l'avons testé pendant un an, nous avons quitté suite à un horaire un peu complexe avec la garderie... C'est dans mes intentions de continuer éventuellement le programme pour Mini Radieuse et j'ai acheté plusieurs livres Kumon sur Amazon) propose aux enfants du Canada de découvrir ce nombre fascinant tout en s’amusant. La Journée du nombre Pi est une occasion en or de faire découvrir le concept de pi aux enfants en leur lançant des défis mathématiques stimulants. Vous pourriez par exemple enquêter avec eux sur la valeur de Pi, réaliser des projets spéciaux ou même faire la fête et manger de la πzza (Pizza).
Les instructeurs Kumon vous proposent cinq activités amusantes pour jouer avec le nombre Pi en famille et faire découvrir la méthode d’autoapprentissage Kumon à vos enfants!
1. Confection d’un bracelet ou d’un collier Pi
À vos trousses de bricolage pour transformer le nombre Pi en un accessoire rigolo!
Matériel :
● Billes de couleurs différentes
● Cure-pipe ou ficelle
● Crayon et bloc-notes
Étapes :
1. Écrivez autant de décimales de pi que vous le pouvez, puis attribuez une couleur à chaque chiffre. 2. Choisissez des billes correspondant à votre code de couleurs.
3. Enfilez les billes sur la ficelle ou le cure-pipe en respectant l’ordre des décimales de pi et votre code de couleurs.
4. Attachez les extrémités de la ficelle ou du cure-pipe, et admirez le résultat! Votre nouvel accessoire vous aidera à mémoriser les décimales de Pi!
2. Chasse au trésor à la recherche du nombre pi
Organisez une chasse au trésor en cachant des indices sur le thème de Pi un peu partout dans la maison. Ces objets peuvent aussi représenter les décimales de Pi.
Matériel :
● Divers objets circulaires (fruits, tasses, roues, balles, etc.)
● Cartes avec des chiffres représentant les décimales de Pi
● Crayon et bloc-notes
Étapes :
1. Cachez un certain nombre d’objets circulaires ou de chiffres dans la maison.
2. Dressez la liste des objets que les enfants doivent trouver et prévoyez quelques indices à leur donner au besoin. Voici une liste dont vous pouvez vous inspirer : a. Trois objets de section circulaire : un cylindre, un cône et une sphère b. Les cinq premières décimales de pi c. Trois objets contenant le son [Pi]
3. Demandez aux enfants de trouver les objets.
4. Invitez les plus vieux à mesurer la circonférence et le diamètre d’objets circulaires, puis à diviser la circonférence par le diamètre pour trouver pi. Après la chasse au trésor, récompensez les participants avec une délicieuse pointe de pizza ou une piñata pleine de friandises!
3. Jeux de mots contenant le son [pi]
Les enfants adorent jouer avec les mots. Voici donc une façon ludique de tester et d’enrichir leur vocabulaire!
Matériel :
● Crayon et feuille de papier pour chaque participant OU
● Lettres d’un jeu de Scrabble
Étapes :
1. Invitez les enfants à écrire le plus de mots possible contenant le son [pi] (pizza, piano, toupie, tapis, etc.). a. Pour aider les plus jeunes, prononcez et épelez les mots, ou encore utilisez des images.
2. Faites le décompte des réponses et récompensez l’enfant ayant trouvé le plus de mots!
4. Activité de peinture sur le thème de pi
Une façon sympathique de souligner la journée du nombre pi avec votre enfant consiste à peindre vos objets circulaires préférés! L’activité est tout indiquée pour les jeunes apprenants, qui prendront plaisir à peindre fleurs, soleils, coccinelles, etc.
Matériel :
● Peinture de couleurs différentes
● Pinceaux
● Feuilles de papier
Étapes :
1. Aidez votre enfant à dresser la liste de ses objets circulaires préférés.
2. Demandez-lui de peindre ces objets aux couleurs de son choix.
3. Invitez-le ensuite à dessiner des cercles de différentes tailles, puis affichez son chef d’oeuvre à la vue de tous sur le réfrigérateur!
5. Apprendre comment se calcule la pointure d’un chapeau
La plupart des gens portent une pointure de chapeau de 6 à 8. Demandez à vos tout-petits ce qu’ils croient que ces chiffres signifient. Utilisez ensuite un ruban pour mesurer leurs têtes. Utilisez des calculatrices pour jouer avec les mesures. Comparez les résultats avec les pointures inscrites dans les chapeaux. Vos mesures ressemblent-elles à des pointures de chapeau? Petit indice : essayez différentes unités de mesure.
Matériel :
Ruban à mesurer souple
Calculatrice
Chapeaux dans lesquels la pointure est indiquée
Étapes :
1. Discutez de la façon d’obtenir la pointure d’un chapeau.
2. Utilisez un ruban pour mesurer la tête des participants.
3. Utilisez une calculatrice pour jouer avec les mesures.
4. Comparez les résultats avec les pointures inscrites dans les chapeaux.
5. Discutez des résultats : les mesures ressemblent-elles à des pointures de chapeau?
Remarque : La pointure d’un chapeau doit refléter la circonférence de la tête. La circonférence d’une tête d’adulte mesure habituellement de 53 à 64 cm (21 et 25 po). Pour obtenir la pointure de chapeau, il suffit de diviser ce nombre par Pi et le tour est joué!
jeudi 15 septembre 2016
Bonjour les radieux et les radieuses!
Il y a environ 2 semaines déjà la plus part des enfants de nos lecteurs ont commencé l'école. Pour notre part, Mini Radieuse va chez Kumon depuis le début avril et elle adore ça... enfin, ça dépend des jours. Nous avons profité de l'été pour monter d'un niveau et également enrichir le bagage des mathématiques de Mini Radieuse. Malgré que Mini Radieuse ne va pas encore à l'école, nous aussi nous avons dû reprendre le "beat" et une routine. Bien que je sois hyper organisée, mon horaire a été un peu étrange cet été. Donc, j'ai un peu, par le fait même, défait celui de Mini Radieuse.
Bref... Kumon a donc élaboré une liste de conseils pour reprendre une routine quotidienne après des mois de détente durant l’été. Je tenais à vous partager ses précieux conseils afin qu'il puisse vous aider dans l'élaboration de votre routine ou encore reprendre le fameux rythme de l'année scolaire.
Prenez de l’avance sur votre routine matinale.
En incitant votre enfant à se coucher plus tôt au moins une semaine avant le début des classes, il sera plus facile pour lui de se lever le matin pour aller à l’école. Toujours dans le cadre du retour en classe, assoyez-vous avec votre enfant pour trouver des idées de déjeuners santé et rapides à préparer. Si votre enfant est un peu plus vieux, pourquoi ne pas lui faire prendre l’habitude de préparer le contenu de sa propre boîte à lunch !
Allouez un temps de lecture en famille à tous les jours.
Fixez un moment précis chaque jour pour la lecture d’un livre, et rendez cette activité amusante en établissant une période officielle de « temps en famille ». Par exemple, vous pourriez demander à votre enfant de lire un livre dont le sujet rappelle une activité estivale que vous avez partagée, comme aller à la plage, faire de l’équitation ou faire du camping. Mettez en valeur ces expériences d’apprentissage en organisant des séances de lecture à l’extérieur, en pique-nique ou au parc sous un arbre.
Calmez la frousse qui accompagne la rentrée scolaire.
Il est naturel pour la plupart des enfants d’être nerveux avant le premier jour d’école. Que ce soit en raison des nouveaux enseignants, des nouveaux amis, de la nouvelle école ou du nouvel horaire, l’anticipation d’une nouvelle année scolaire peut s’avérer déconcertante. Rappelez à votre enfant ses réalisations de la dernière année, ainsi que toutes les choses intéressantes qui l’attendent cette année, à partir de l’apprentissage de nouveaux sujets jusqu’à la découverte de nouvelles activités parascolaires.
Faites le trajet entre la maison et l’école.
Dites à votre enfant qu’il n’est pas le seul à s’inquiéter en prévision du premier jour d’école. Il est important que les enfants se familiarisent avec le nouveau trajet, la nouvelle routine et le nouveau milieu scolaire. Organisez un évènement surprise, tel un après-midi rempli des activités préférées de votre enfant et planifiez à l’horaire de faire le trajet entre la maison et l’école.
Encouragez votre enfant à trouver un copain d’étude.
Avant la rentrée, votre enfant pourrait envisager la possibilité de trouver un copain d’étude pour l’année scolaire qui s’en vient. Le fait d’avoir quelqu’un avec qui aller à la bibliothèque après l’école ou résoudre des problèmes de devoirs peut aider votre enfant à forger des relations positives et cordiales avec ses camarades.
Créez une « zone d’étude » à l’abri des distractions.
L’espace d’étude de votre enfant est-il devenu encombré durant l’été ? Le moment est venu de l’organiser. Prenez le temps de supprimer toute distraction de cette « zone d’étude », en enlevant tous les jeux par exemple, dans le but de vous assurer que seul le matériel scolaire de base comme du papier, des crayons et des gommes à effacersont accessibles à l’enfant. Au cours des semaines précédant le début de l’école, habituez votre enfant à utiliser cet espace pour des activités comme la lecture et l’écriture.
Finalement, aller chez Kumon pour de l'enrichissement ou encore du support, ça peut être une excellente idée!
Kumon va bien au-delà du tutorat.
Kumon est un programme d’auto-apprentissage structuré qui a fait ses preuves. Le programme Kumon permet à votre enfant de développer un sens critique et d'adopter l’état d’esprit dont il/elle aura besoin pour apprendre de nouveaux concepts de manière indépendante. Les plans de leçons individualisés et planifiés avec soin par l’instructeur sont la clé du programme Kumon.
Votre enfant progressera à son rythme.
Peu importe son niveau scolaire, votre enfant progressera dans le programme individualisé à son propre rythme — en avançant étape par étape et de façon logique.
Kumon donne des résultats à l’école et dans la vie de tous les jours.
En raison de son approche à l’apprentissage disciplinée axée sur les feuilles d’exercices, le programme Kumon permet aux élèves de réussir en classe et tout au long de leur vie. En fait, plusieurs élèves Kumon étudient à un niveau qui dépasse celui de leur année scolaire.
Il y a environ 2 semaines déjà la plus part des enfants de nos lecteurs ont commencé l'école. Pour notre part, Mini Radieuse va chez Kumon depuis le début avril et elle adore ça... enfin, ça dépend des jours. Nous avons profité de l'été pour monter d'un niveau et également enrichir le bagage des mathématiques de Mini Radieuse. Malgré que Mini Radieuse ne va pas encore à l'école, nous aussi nous avons dû reprendre le "beat" et une routine. Bien que je sois hyper organisée, mon horaire a été un peu étrange cet été. Donc, j'ai un peu, par le fait même, défait celui de Mini Radieuse.
Bref... Kumon a donc élaboré une liste de conseils pour reprendre une routine quotidienne après des mois de détente durant l’été. Je tenais à vous partager ses précieux conseils afin qu'il puisse vous aider dans l'élaboration de votre routine ou encore reprendre le fameux rythme de l'année scolaire.
Prenez de l’avance sur votre routine matinale.
En incitant votre enfant à se coucher plus tôt au moins une semaine avant le début des classes, il sera plus facile pour lui de se lever le matin pour aller à l’école. Toujours dans le cadre du retour en classe, assoyez-vous avec votre enfant pour trouver des idées de déjeuners santé et rapides à préparer. Si votre enfant est un peu plus vieux, pourquoi ne pas lui faire prendre l’habitude de préparer le contenu de sa propre boîte à lunch !
Allouez un temps de lecture en famille à tous les jours.
Fixez un moment précis chaque jour pour la lecture d’un livre, et rendez cette activité amusante en établissant une période officielle de « temps en famille ». Par exemple, vous pourriez demander à votre enfant de lire un livre dont le sujet rappelle une activité estivale que vous avez partagée, comme aller à la plage, faire de l’équitation ou faire du camping. Mettez en valeur ces expériences d’apprentissage en organisant des séances de lecture à l’extérieur, en pique-nique ou au parc sous un arbre.
Calmez la frousse qui accompagne la rentrée scolaire.
Il est naturel pour la plupart des enfants d’être nerveux avant le premier jour d’école. Que ce soit en raison des nouveaux enseignants, des nouveaux amis, de la nouvelle école ou du nouvel horaire, l’anticipation d’une nouvelle année scolaire peut s’avérer déconcertante. Rappelez à votre enfant ses réalisations de la dernière année, ainsi que toutes les choses intéressantes qui l’attendent cette année, à partir de l’apprentissage de nouveaux sujets jusqu’à la découverte de nouvelles activités parascolaires.
Faites le trajet entre la maison et l’école.
Dites à votre enfant qu’il n’est pas le seul à s’inquiéter en prévision du premier jour d’école. Il est important que les enfants se familiarisent avec le nouveau trajet, la nouvelle routine et le nouveau milieu scolaire. Organisez un évènement surprise, tel un après-midi rempli des activités préférées de votre enfant et planifiez à l’horaire de faire le trajet entre la maison et l’école.
Encouragez votre enfant à trouver un copain d’étude.
Avant la rentrée, votre enfant pourrait envisager la possibilité de trouver un copain d’étude pour l’année scolaire qui s’en vient. Le fait d’avoir quelqu’un avec qui aller à la bibliothèque après l’école ou résoudre des problèmes de devoirs peut aider votre enfant à forger des relations positives et cordiales avec ses camarades.
Créez une « zone d’étude » à l’abri des distractions.
L’espace d’étude de votre enfant est-il devenu encombré durant l’été ? Le moment est venu de l’organiser. Prenez le temps de supprimer toute distraction de cette « zone d’étude », en enlevant tous les jeux par exemple, dans le but de vous assurer que seul le matériel scolaire de base comme du papier, des crayons et des gommes à effacersont accessibles à l’enfant. Au cours des semaines précédant le début de l’école, habituez votre enfant à utiliser cet espace pour des activités comme la lecture et l’écriture.
Finalement, aller chez Kumon pour de l'enrichissement ou encore du support, ça peut être une excellente idée!
Kumon va bien au-delà du tutorat.
Kumon est un programme d’auto-apprentissage structuré qui a fait ses preuves. Le programme Kumon permet à votre enfant de développer un sens critique et d'adopter l’état d’esprit dont il/elle aura besoin pour apprendre de nouveaux concepts de manière indépendante. Les plans de leçons individualisés et planifiés avec soin par l’instructeur sont la clé du programme Kumon.
Votre enfant progressera à son rythme.
Peu importe son niveau scolaire, votre enfant progressera dans le programme individualisé à son propre rythme — en avançant étape par étape et de façon logique.
Kumon donne des résultats à l’école et dans la vie de tous les jours.
En raison de son approche à l’apprentissage disciplinée axée sur les feuilles d’exercices, le programme Kumon permet aux élèves de réussir en classe et tout au long de leur vie. En fait, plusieurs élèves Kumon étudient à un niveau qui dépasse celui de leur année scolaire.
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